Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4 «Ромашка» города Белёва Тульской области

ПРИНЯТО:
педагогическим советом
Организации
Протокол №3 от 28.02.2017 г.

Ь‘

^„УДВЕ РЖДЕНО:
приказом МБДОУ «Детский сад
«Ромашка» от 28.02.17 г. №1
М /

\

<у V, V-

VI

Е.А. Жарова

Положа
о соотнош ении учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели
п едагогических работников
м униципального бю дж етного дош кольного образовательного учреж дения
«Д етский сад № 4 «Ром аш ка» города Белёва Т ульской области

I.

О бщ ее полож ение

1.1 .Настоящее Положение регламентирует в соответствии с Трудовым кодексом РФ
(далее - ТК РФ) и иным федеральным законодательством соотношение учебной и
другой педагогической работы в пределах рабочей недели и учебного года с учетом
количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника в
муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад
№4 «Ромашка» города Белёва Тульской области (далее - Организация).
1.2. Действие Положения распространяется только на работников Организации, чьи
должности относятся к педагогическим.
1.3. Во всём, что по каким-то причинам осталось неурегулированным Положением, или
его нормы войдут в противоречие с федеральным законодательством, то работодатель и
педагогические работники применяют соответствующие нормы законодательства РФ.
1.4. Положение основано на законодательных нормативных актах Правительства
России: ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказе Минобрнауки РФ от
22.12.2014г. №1601 «О продолжительности рабочего времени (норме часов
педагогической работы на ставку заработной платы) педагогических работников и о
порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в
трудовом договоре» (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 29.06.2016 г. № 755), приказе
Минобрнауки РФ от 11.05.2016г. №536 «Об утверждении особенностей режима
рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций,
осуществляющих образовательную деятельность».
1.5. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников
Организации, определяется коллективным договором, правилами внутреннего трудового
распорядка, иными локальными нормативными актами организации, осуществляющей
образовательную деятельность, трудовым договором, графиками работы и расписанием
занятий в соответствии с требованиями трудового законодательства и с учетом
особенностей,
установленных
федеральным
органом
исполнительной
власти,

осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно
правовому регулированию в сфере образования.
2. С труктура рабочего времени педагогических работников

2.1. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должносп
включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работ:
с воспитанниками, научная, творческая и исследовательская работа, а также друга:
педагогическая работа, предусмотренная квалификационными характеристиками п<
должностям, трудовыми (должностными) обязанностями и индивидуальным планом
методическая, подготовительная, организационная, диагностическая работа, работа ш
ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно
оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых <
воспитанниками.
Конкретные
трудовые
(должностные)
обязанности
педагогических
определяются их трудовыми договорами и должностными инструкциями.

работнике:

2.2. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической'работы за ставк;
заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя и
сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
2.3. Педагогическим работникам в зависимости от должности и (или) специальности
учётом особенностей их труда устанавливается:

<

36 часов в неделю: воспитатель, старший воспитатель, педагог - психолог
30 часов в неделю: инструктор по физической культуре;
24 часа в неделю: музыкальный руководитель;
20 часов в неделю: учитель - логопед.
2.4. Выполнение педагогической работы регулируется расписанием учебных занятий
составляемым с учетом педагогической целесообразности, соблюдения санитарно
гигиенических норм и рационального использования времени педагога, которо'
утверждается заведующим Организации.
2.5. За педагогическую работу, выполняемую с согласия педагогических работников свер;
установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительна:
оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.
2.6. Конкретная продолжительность непосредственно образовательной, а также перерыво:
между
занятиями
предусматривается
с учетом
соответствующих
санитарно
эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН), утвержденных в установленной
порядке.

2.7. Другая часть педагогической работы, требующая затрат рабочего времени, которое №
конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей
предусмотренных Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка Организации
тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируете:
графиками и планами работы, в т.ч. личными планами (циклограммами) педагогической
работника, и включает:
- выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогического
методического советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций
оздоровительных,
воспитательных
и
других
мероприятий,
предусмотренны:
образовательной программой;

- организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощь
родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствиг
с медицинским заключением;
- время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению г
воспитанию детей, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей
а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;
- периодические кратковременные дежурства в Организации в период образовательногс
процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях обеспечения
безопасности, порядка и дисциплины.
- выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей
непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей
дополнительной оплатой труда (работа с неблагополучными семьями воспитанников
участие в профессиональных конкурсах и другое).
Соотношение другой педагогической работы по отношению к учебной не должно быть
больше 1:1 от норм рабочего времени педагога в пределах рабочей недели за ставк>
заработной платы.
с
2.8. При составлении графиков работы педагогических работников перерывы в рабочем
времени, не связанные с отдыхом и приемом работниками пищи, не допускаются, зг
исключением случаев, предусмотренных настоящим Положением.
2.9. Периоды времени, в течение которых Организация осуществляет свою деятельность,
свободные для педагогических работников, ведущих педагогическую работу, оз
проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей
регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник использует для
повышения квалификации, самообразования, научно-методической деятельности,
подготовки к занятиям т.п.
2.10. Периоды отмены образовательной деятельности для воспитанников по санитарноэпидемиологическим, климатическим и другим основаниям являются рабочим временем
педагогических и других работников Организации. В такие периоды педагогические
работники привлекаются к учебно-воспитательной, методической, организационной
работе.
2.11. Тарификация педагогических работников производится 1 раз в год в сентябре
текущего учебного года. В апреле текущего учебного года может проводиться
предварительная тарификация на следующий учебный год в целях повышения качества
расстановки кадров и обеспечения кадровой политики. При невыполнении пс
независящим от педагогического работника причинам объема установленной учебной
нагрузки, уменьшение заработной платы не производится.
3. Р егулирование рабочего времени отдельны х педагогических работников
О рганизации

3.1. Режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели
регулируется правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
с учетом:

•

•

выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками
образовательного процесса в пределах не менее половины недельной
продолжительности их рабочего времени;
подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе, обработки,
анализа
и
обобщения
полученных
результатов,
заполнения
отчетной
документации, а также повышения своей квалификации. Выполнение указанной
работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в
образовательном учреждении, так и за его пределами.

3.2. Режим 36-часовой рабочей недели каждым воспитателем может обеспечиваться путем
одновременной ежедневной работы двух воспитателей в течение 6 часов в неделю для
каждого воспитателя либо замены каждым воспитателем в течение этого времени
отсутствующих воспитателей по болезни и другим причинам, выполнения работы по
изготовлению учебно-наглядных пособий, методической и другой работы, регулируемой
правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения и иными
локальными актами.

4. Распределение рабочего времени воспитателей
С *

4.1 .Воспитатель:
,• •
-осуществляет деятельность по графику проветривания, индивидуальную работу с
воспитанниками в соответствии с календарным и перспективным планированием;
-организует и осуществляет утренний фильтр при приеме воспитанников в Организацию,
проводит беседу с родителями (законными представителями) о состоянии здоровья
воспитанников;
-предлагает дидактические и сюжетно-ролевые игры воспитанникам для совместной и
самостоятельной деятельности;
-проводит утреннюю гимнастику с элементами дыхательной и артикуляционной
гимнастик;
-осуществляет воспитание культурно-гигиенических навыков во время приема пищи;
-организует учебную деятельность в соответствие с расписанием непосредственно
образовательной деятельности, утвержденным заведующим Организации;
-обеспечивает выход воспитанников на прогулку в соответствии с режимом дня,
утверждённым;
-обеспечивает организацию и проведение различных видов детской деятельности, их
безопасность;
-обеспечивает воспитание культурно-гигиенических навыков при приеме пищи
воспитанниками в режиме дня, выдачу и доведение до воспитанников нормы блюд, в
младших подгруппах докармливает;
-обеспечивает спокойный переход воспитанников к дневному сну;
-осуществляет работу с документацией группы, разработку планов и подготовку к
непосредственной образовательной деятельности во вторую половину дня или на
следующий рабочий день, готовит атрибуты, демонстрационный и раздаточный материал
к образовательной деятельности, готовит консультации для родителей;
-участвует в консультациях со специалистами учреждения по плану взаимодействия;
-принимает участие в заседаниях коллегиальных органов Организации;
-оформляет выставки детских работ, с указанием темы работы, цели и даты проведения;
-готовит дидактические материалы' для совершенствования предметно-развивающей
среды группы и Организации;
-организует консультативную работу с родителями по индивидуальному развитию
ребенка, динамике его развития, организует просветительскую работу по привитию
педагогической культуры родителям;
-участвует в рейдах по посещению семей «группы риска».